浅谈探究式教学在中学物理的实践及其意义

探究式学习的核心在于让学生主动接受物理知识,培养创造性思维,强调自主学习的重要性。《初中物理新课程标准》提出物理课程不仅应当注重科学知识的传授和技能训练,还应注重物理科学新成就及其对人类文明的影响。因此为了促进中学生客观健康发展,培养中学生对物理学科的热爱,探究式物理教学应运而生。本篇通过研究探究式教学对学生的影响,完善教学课堂,补充理论意义。