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森林,没有围墙的“幼儿园”--“森林体验课程”的实施策略研究

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摘要 跃龙山森林公园,这所没有围墙的“幼儿园”魅力无穷。幼儿在这里与大树互动,和小草对话,发现昆虫的糗事,积极调动所有感官和能力融入森林、探索森林。森林也向幼儿敞开了怀抱,陪伴他们快乐成长。“森林体验课程”的开展不仅促进了幼儿发展,助推了教师专业成长,还提升了幼儿园的办园品质。
作者 葛亚琴
出处 《动漫界(幼教365)》 2023年第28期73-77,共5页
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