摘要
具备良好的时间管理能力对幼儿一生的发展至关重要。在幼儿园教育教学工作中,培养大班幼儿的时间管理能力是幼小衔接工作的重要内容之一。乡村幼儿园以留守儿童居多,幼儿的父母大多在外打工,幼儿主要由祖辈家长负责照料。由于家长自身的教育观念落后,不重视对幼儿时间管理能力的培养,造成幼儿做事没有计划性,缺乏时间观念,不会合理分配和利用时间。所以,对乡村幼儿这个群体来说,培养其良好的时间管理能力尤为重要。我园通过调查一年级学生的入学现状,结合乡村大班幼儿的实际情况,积极与家长展开沟通,总结出一套培养乡村大班幼儿时间管理能力的策略,帮助大班幼儿减少“入学不适应证”,让幼儿做时间的小主人,有效地推进了乡村幼儿园幼小衔接工作的开展。