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会交流:素养时代语文课程新使命——以小学习作课程教学为例

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摘要《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“2022年版课标”)出台,中小学语文教学进入“素养时代”,“致力于全体学生核心素养的形成与发展”。与此相对应,课标所提语文实践活动亦由以前的“听说读写”变为“识字与写字”“阅读与鉴赏”“表达与交流”“梳理与探究”.

作者谈永康

机构地区上海市松江区教育学院

出处《小学语文教学》 2023年第19期20-23,共4页

关键词中小学语文教学阅读与鉴赏语文实践活动学生核心素养小学习作语文课程识字与写字课程教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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小学语文教学

2023年第19期

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