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走进神话,了解神话——学习任务群视域下四上第四单元整组教学设计
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摘要
语文课程内容主要以学习任务群组织与呈现,那么一个单元的学习内容怎么组织与呈现,才能落实学习任务群的要求呢?2022年版课标中提出了三条标准:第一,有明确的学习主题;第二,主题之下的学习活动相互关联;第三,主题之下的主要学习任务具有情境性、实践性、综合性。紧扣这三条标准,可以确定四年级上册第四单元的教学思路。
作者
沈琦瑶
机构地区
浙江杭州市天长小学
出处
《小学语文教学》
2023年第19期126-127,共2页
关键词
学习主题
学习任务群
情境性
单元整组教学
教学思路
四年级上册
语文课程内容
视域下
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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小学语文教学
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