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大学生“四史”教育:背景、意义与路径

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摘要 “四史”是中国共产党百年奋斗艰辛成果凝结的宝贵精神财富,加强对大学生的“四史”教育,有利于帮助其树立正确的历史观,增强和坚定其“四个自信”,培养其成为担当民族复兴大任的时代新人。大学生“四史”教育应创新课堂教学方式,拓展课外教学,充分发挥网络优势。
作者 何影 郭劲松
出处 《大学(思政教研)》 2023年第6期78-81,共4页 University
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