多中心治理理论下民办高校治理能力提升路径研究

治理能力和治理体系的健全和完善是实现高校内部善治的重要保障。文章分析了当前我国民办高校内部治理现状及不足,厘清董事会、校长及其管理团队、教职工以及学生等民办高校内部治理主体的权责,基于多中心治理理论,提出建立董事会遴选及运行机制、保障校长及其团队的执行权力和培育多元治理文化氛围,以期实现民办高校治理能力现代化建设。