构建思维路径,助力农业类综合题解答——以“农业文化遗产的保护利用”为例

《中国高考评价体系》中的“四翼”突出基础性。同时“四翼”也十分注重综合性、应用性与创新性,通过设置真实的问题情境,考查学生灵活运用所学知识分析解决问题的能力,引导学生的关注点从“解题”向“解决问题”转变。