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高中历史创新题分类及解读
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摘要
近几年的新高考有很多创新题型的考查,这类题型将历史与社会现实问题联系起来,运用多种材料进行历史问题研究,同时注重史学素养的培养,凸显历史学科特征。在如今的历史学习中以及高考历史中,我们需要不断地创新,将历史与现在的社会问题结合进行解读。本文笔者将把近几年高中历史创新题分为三个类型进行分析解读。
作者
姚念
梁颖雯
机构地区
广东省江门市台山市鹏权中学
出处
《教学考试》
2023年第38期65-69,共5页
关键词
高中历史
创新题
社会现实问题
史学素养
学科特征
分析解读
高考
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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