摘要
国家“十四五”规划中提出要建设国家数字经济。高职院校商科类专业群要围绕国家发展需求培养人才,从人才培养模式、专业群校企合作布局、课程体系构建、教学资源库打造、学分制改革探索、创新管理机制等方面探索专业群教育模式和教学方法,这对培养商科学生数字素养、满足行业需求具有重要作用。文章主要介绍惠州工程职业学院商务数据分析与应用专业群建设典型案例,进一步探索数字经济背景下专业群课程体系建设。
基金
广东省高等职业院校商贸类专业教学指导委员会2021年度教育教学改革项目一般项目“乡村振兴背景下电子商务专业群综合实训课程体系构建与应用研究”(课题编号:SM202120)
广东省教育厅2021年省继续教育质量提升工程项目“高职扩招背景下专业群学分银行建设”(课题编号:JXJYGC2021AY0040)
广东省教育厅2021年省继续教育质量提升工程项目“创业视阈下退役军人技能培训——《网络营销》继续教育精品课程建设”(课题编号:JXJYGC2021EY0346)。
