摘要
点评一(李谟辽湖南省浏阳市第三中学)一、可取之处1.聚焦核心素养,紧密联系生活教师在导入时巧妙地以社会生活中的热点话题——《山乡巨变——浏阳撤县设市三十周年》视频来设计问题;在新授知识点时则围绕学生熟知的校园中文化走廊和围栏进行讲解、安排练习;在赏析经典名作与示范时以乡村与城市道路为例,兼顾城乡学生不同的生活体验,激发了学生热爱生活、热爱家乡的情感,培养了学生的家国情怀和发现日常生活中的美的能力。
出处
《中国美术教育》
2022年第6期79-86,共8页
China Art Education