摘要
2018年4月,《教育信息化2.0行动计划》中明确要求各高校充分利用信息技术,推动信息技术与教育教学深度融合,全面提高教育教学质量。在此背景下,“互联网教学”将成为教学新常态,如今的高校课堂,是线上和线下相结合的智慧课堂,课堂教学创新势在必行。组织学与胚胎学属于基础医学课程中的基础之一,通常开设于一年级第一或第二学期,是医学生的入门课。
作者
崔媛媛
张玉洁
邱忠营
王晓龙
王兰
Cui Yuanyuan;Zhang Yujie;Qiu Zhongying;Wang Xiaolong;Wang Lan(Department of Histology and Embryology,School of Basic Medical Sciences,Xi'an Medical University,Xi’an 710021,China)
出处
《解剖学杂志》
CAS
2023年第2期164-167,共4页
Chinese Journal of Anatomy
基金
陕西省教育科学“十四五”规划2021年度课题(SGH21Y0261)
陕西高等教育教学改革研究项目(21XJY015)
西安医学院首届教师教育改革与教师发展研究项目(2022JFY-07)。
