虚拟仿真技术在人体解剖学实验教学中的应用及存在的问题

Application of virtual simulation technology in experimental teaching of human anatomy and existing problems

人体解剖学是医学专业的基础课程,在传统的解剖学实验教学过程中,学生主要是通过教师授课,借助教学课件和人体模型、实物标本的识别等达到学习目。在“互联网+”的时代教育背景下,虚拟仿真技术通过构建多种自主学习平台,以数字化模型的精准定位和反复练习为学习医学基础课程和临床医学课程奠定基础。当虚拟仿真技术应用于人体解剖学实验教学时,可在很大程度上改善并弥补传统教学的不足。本文从人体解剖学实验教学存在的突出问题、虚拟仿真技术优势和教学环境构建以及不足等4个方面阐述虚拟仿真技术在人体解剖学实验教学中应用的意义,为人体解剖学实验教学提供新的思路和参考。