新护士工作适应体验的质性研究

Qualitative study on job adjustment experience of new nurses

目的了解新护士在工作适应中遇到的困难及体验。方法采用质性研究的现象学研究方法,对15名新护士进行半结构式深入访谈,并使用Colaizzi 7步分析法进行数据收集与整理,分析并提炼出主题。结果共提炼出5个主题,分别为隐性任务繁重、心理压力大,角色转变冲突,职业应对无效,临床沟通障碍,以及科室归属感差。结论护理管理者应该重视新护士工作适应的体验,在帮助新护士减轻心理压力的同时,提高其职业应对和临床沟通能力。带教教师应发挥榜样作用,注重技能、诀窍、思维等隐性知识的挖掘以提高新护士的工作适应能力。