民办高校大学生心理健康教育课程思政的实践探析

在课程思政的背景下,“立德树人”成为民办高校的立身之本,让思政与心理教育融合,是为了让学生更加契合当代教育需求,真正让“立德树人”落在实处。本文基于大学生心理健康教育课程教学角度,分析了民办高校大学生心理健康教育课程开展思政教育的现状,提出了课程思政理念融入大学生心理健康教育课程实践的策略,以期为民办高校心理健康教育改革提供参考。