摘要
通过阅读训练来培养学生的藏文水平,并在其中通过引导阅读的方式,带领小学生利用文学思维去洞察藏语文中的知识,可使其更为具体地了解所读文本的中心含义,继而增加学生的文学素养,同时培养学生的阅读意识。阅读能力是学习藏语文的基石,要学好藏语文,培养学生阅读能力是最关键的一步。所以说,所谓的阅读训练,其实就是通过情感融入的方式来组织所读内容的方法,以此强化学生的理解,使学生能够在阅读训练中掌握更多的藏文知识。书本上记录的文字,通过阅读可以走到人们心里,人们受到触动又把心中所感表达出来,人类文明就因此一代代的传承下去。因此,培养学生的阅读能力就显得尤为重要。