浅谈课程游戏化背景下学前教育教学的初探

众所周知,在幼儿园教学中,幼儿园课程游戏化教学的展开主要是指教师采用游戏形式,并在游戏中融入向幼儿传达的知识,这样一来,可以使幼儿在游戏过程中对教师传达的信息有效接收。由于幼儿天性好动,因此采用游戏教学方式,可以使幼儿的学习兴趣得到有效激发,并在游戏过程中对幼儿的综合实力加以培养。因此,在学前教育教学过程中,我们教师需要结合幼儿实际情况,充分思考游戏化教学中存在的问题,以此来使课堂教学效果得到有效提升,从而促进幼儿的综合发展,使幼儿得到健康快乐地成长。