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浅谈初中英语阅读教学策略探讨
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摘要
在初中,英语教学是重点,但对学生和教师来说也是困难的。尤其是英语阅读教学在营养教学方法的影响下失去了教学的活力,也降低了他们的兴趣。学生学习和参与课堂,这使得学生在英语阅读学习时面临许多困难。为了从根本上改变初中阅读教学的质量和效率,英语教师必须我们分析了新课程改革的要求,发展了阅读教学的创新概念,关注学生阅读能力和语言使用能力的培训,并改进了全面的英语教学策略。
作者
龙娟
机构地区
青海省海东市化隆县第四中学
出处
《传奇故事》
2023年第28期113-114,共2页
关键词
语言使用能力
学生阅读能力
初中英语阅读教学
初中阅读教学
策略探讨
创新概念
英语教学策略
教学方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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