以项目任务引领综合性言语实践——《母鸡》(第一课时)教学与思考

《母鸡》是语言大师老舍先生的作品。教学时,以学校公众号“小作家”栏目征稿“介绍自己的动物朋友”为情境,带领学生走进文本,在阅读中感受老舍先生笔下的母鸡形象,体会作者对母鸡的态度变化,读出对母鸡的讨厌,探究表达“讨厌”的奥秘,尝试表达对动物朋友的喜爱之情。