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浅谈对小学生科学思维的培养
被引量:
1
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摘要
新课标提出科学课程要培养学生的核心素养,包括科学观念、科学思维、探究实践、态度责任等方面,其中科学思维是核心。笔者通过研读新课标,在教学实践的基础上,探索出提高学生科学思维能力的几个策略,现分享给大家。
作者
吕会聪
机构地区
新野县基础教研室
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2023年第7期133-133,共1页
基金
2021年河南省教育教学“十四五”规划课题“基于TPACK的中小学教师信息化教学能力调查研究”的研究成果,课题编号:2021YB1395。
关键词
核心素养
探究实践
科学课程
科学观念
新课标
科学思维能力
小学生
教学实践
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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河南教育(基教版)(上)
2023年 第7期
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