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农村初中数学学困生转化的策略
被引量:
1
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摘要
学困生不论在哪个学科都存在,数学是一门基础学科,也是一门重点学科,学好数学既可以提高学生分析问题和解决问题的能力,也有助于学生的全面发展。转化学困生是创建高效课堂面临的重要任务,也是为了让学生得到更好的发展。
作者
张常娥
机构地区
博爱县许良镇泗沟学校
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2023年第7期168-169,共2页
关键词
学困生转化
转化学困生
农村初中数学
重点学科
学好数学
学生的全面发展
建高效课堂
基础学科
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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河南教育(基教版)(上)
2023年 第7期
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