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意蕴、桎梏与破解:学校家庭教育指导的探析 被引量:1

Exploration on Implication,Shackles and Solutions of Family Education Guidance in School
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摘要 加强家庭教育指导工作,是新时代学校发展的新任务;提升家庭教育指导能力,是新时代教师专业发展的新要求。落实学校家庭教育指导责任是提升家长教育素养、提高家庭教育质量的有力举措。目前,开展家庭教育指导工作面临家校存在领域冲突、师资队伍建设不足、培训资源贫瘠匮乏、工作界限重叠交叉等阻碍。基于此,学校应树立边界意识,承担相应责任;深化在职培训,打造专业团队;建立评价体系,规范学习范畴;凝聚家长力量,搭建共生桥梁。
作者 李媛媛 柳海民 LI Yuan-yuan;LIU Hai-min
出处 《教育探索》 2023年第7期79-82,共4页 Education Exploration
基金 中国教育学会2022年度教育科研规划课题(202200412808B)。
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