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音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用
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摘要
游戏是一种小学生喜闻乐见的教学形式,在提高学生音乐素养和课堂教学效果等方面发挥着重要作用。在新课改不断推动的当下,小学音乐的育人作用愈加突出,然而传统的灌输式教学模式已经不符合学生的个性化成长需要,这就需要教师将音乐游戏合理应用在小学音乐课堂教学中。基于此,对音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用进行了分析,提出趣味音准、情景表演、知识竞赛、小组合作游戏等构建高效音乐课堂的途径。
作者
朱玉云
机构地区
福建省莆田市秀屿区东峤中心小学
出处
《亚太教育》
2023年第13期58-60,共3页
Asia-Pacific Education
关键词
音乐游戏
小学音乐
课堂教学
应用
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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