摘要
在新一轮教育改革不断推进的背景下,各阶段教育的各科教学均受到一定的影响。在高中教育阶段,政治是一门思想教育类的科目,肩负着塑造学生正确价值观念的重要任务。在新时期下的高中政治教学中,教师既要关注理论知识的讲授,还需培养学生的思维能力,推动他们全面发展,实现政治教育的目标。基于此,对高中政治教学中如何培养学生的思维能力进行研究,同时提出精心设计新课导入、巧妙设置递进问题、引入适当政治案例、创设适宜教学情境、营造轻松课堂氛围、开设课下学习活动等策略。
出处
《亚太教育》
2023年第13期140-142,共3页
Asia-Pacific Education