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向真而行:“二十大”精神融入高中思政课探索

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摘要 思想政治课程是一门德育课程,是实现立德树人根本任务的关键课程,需要把党的“二十大”精神融入高中思政课程,发挥思政课程的育人价值。学习党的“二十大”报告需要向真而行,做到真学、真懂、真信、真用;需要把党的“二十大”精神融入思政课程,做到入眼、入脑、入心,在拓展认知、提升思维、达成素养中实现学科育人目标。
作者 王德明
出处 《现代中小学教育》 2023年第8期4-6,20,共4页 Modern Primary and Secondary Education
基金 教育部人文社会科学研究规划项目(22YJA710038) 江苏省2022年社会科学基金一般项目(22MLB008) 江苏省“十四五”教育科学规划课题(D/2021/01/96)。
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献6

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共引文献66

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