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初中数学教学中学生反思能力的培养研究被引量：1

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摘要《义务教育数学课程标准(2022年版)》的颁布为教学改革提出更高标准,越来越多的教师开始关注学生的核心素养培养.反思能力作为学生核心素养的重要组成部分,需要教师更新教育理念、创新教学方法来培养.基于此,文章描述了初中数学教学中培养学生反思能力的现状及意义,并在此基础上阐述了培养学生反思能力的具体措施.

作者郑复赟

机构地区甘肃省庆阳市镇原县兴华初级中学

出处《数学学习与研究》 2023年第16期17-19,共3页

关键词初中数学学生反思能力培养措施

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

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数学学习与研究

2023年第16期

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