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阅读有“翼”,助“鹰”起飞——构筑学生的阅读梦

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摘要 阅读教学在语文教学中至关重要。从学生角度来看,孩子们要想提高语文水平,培养语感,阅读是必经之路,且应做到马拉松式的坚持;而对教师来讲,阅读教学已是课堂教学不可或缺的部分,直接关系着教学效果的展现以及学生能力的发挥,重要程度不容忽视。因此,要想用阅读撑起学生的一方天空,教师需多管齐下,引领他们探寻正确之路,让他们有足够的热情和激情积极主动地参与阅读,勇往直前、披荆斩棘。
作者 吴定丽
机构地区 庐江县三里小学
出处 《安徽教育科研》 2023年第19期32-34,共3页
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参考文献2

二级参考文献4

  • 1鱼霞.情感教育[M]北京:教育科学出版社,1999.
  • 2张厚粲;彭聃龄;高玉祥;陈琦.心理学[M]北京:中央广播电视大学出版社,1986373377.
  • 3黄汉清;黄麟生.中学语文教育学[M]桂林:广西师范大学出版社,1992312.
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共引文献1

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