摘要
《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》指出:“强化课堂主阵地作用,切实提高课堂教学质量。”近年来,恩施市深耕课堂“责任田”,牢守质量“生命线”,探索以“课”固根强基新路径,“主阵地”上燃起了希望之光。握住课改“理念之根”,抢绘课程建设“路线图”统筹破立“一盘棋”,真抓真谋。近年来,恩施市针对前期课改中存在的协同推进不够、评价制度不配套、课程资源开发利用不足等问题,先后制定《关于进一步全面深化课程改革全面提高课程育人质量的实施意见》《关于进一步加强和规范农村小学和教学点教育教学管理的指导意见》《关于全面加强农村小规模学校和寄宿制学校建设的意见》。
