基于层次分析法的高职护理专业毕业生就业质量评价指标体系的构建

系统检索中国知网、万方等数据库严格筛选文献,结合30所开设有护理专业的高职院校目前所使用的就业质量评价指标,以顾客满意度即政府、用人单位、毕业生的三方满意度评价模型为理论框架,构建了高职护理学专业毕业生就业质量评价指标体系。应用德尔菲法对12名专家进行两轮函询,修改并确定各指标内容,最终形成的评价指标体系包括3个一级指标、8个二级指标、39个三级指标。构建的高职护理专业毕业生就业质量评价指标体系具有科学性、针对性、可操作性,能够为高职护理专业毕业生就业质量的评价与持续改进提供依据。