小学党建与德育工作融合发展的策略研究

当前新课程改革工作在持续进行,二十大教育背景下,要求各阶段教师坚持立德树人原则,推动义务教育阶段的快速发展。党建工作是教育的阶段性延伸,既渗透于课堂教学和社会实践中,又要与德育工作相融合,营造更具发展性的校园氛围。作为新时代教师,积极响应党和国家的号召,在正确把握学生身心发展需求的基础上,思考如何将党建与德育工作有效融合,认真贯彻落实二十大教育精神,利用创新的党建活动模式,渗透德育教育思想。