摘要
为提高高校人才培养质量,推进高校创新创业教育改革,探究在TRIZ理论基础上构建适合高校的创新创业型人才培养体系显得尤为重要。TRIZ意译为发明问题的解决理论,是提升大学生创新方法的重要手段。TRIZ理论与高校创新创业教育的结合是与教育改革、专业教育、教学实践等相融合的多元化、多维度的教育改革,有助于创新型高校人才培养体系的构建与实践。系统地运用TRIZ理论,能够帮助大学生突破思维定势,培养良好的创新思维,掌握解决问题的创新方法,从而更好地创新创业。
出处
《就业与保障》
2023年第7期124-126,共3页
Employment and Security
基金
2021年度~2022年度新疆维吾尔自治区职业教育研究课题“涉农高校专创融合人才培养体系实践研究”(XJJG201705)。
