期刊文献+

“互联网+”背景下高质量阅读教育的推进策略

原文传递
导出
摘要 当前,互联网技术不断革新,“互联网+”背景下,现代信息技术与教育深度融合,教育形态进一步重塑。通过分析“互联网+”背景下高质量阅读教育的推进意义,认识“互联网+”背景下高质量阅读教育的形式表征,探讨“互联网+”背景下高质量阅读教育的推进策略,努力构建高质量阅读教育体系,改善阅读教育生态。
作者 嵇杨 段辉
出处 《中小学班主任》 2023年第14期15-16,28,共3页
基金 陕西工业职业技术学院院级课题“工匠精神视角下高职学生阅读教育研究”(项目编号:2022YKYB-070)研究成果。
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献22

共引文献466

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部