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统编版小学语文教材优秀传统文化内容选编分析

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摘要 教材是课程内容的载体,明确教材中的优秀传统文化内容有助于落实语文学科核心素养。通过对统编版小学5-6年级语文教材的研究,发现小学高段的主要传统文化要素是传统文学文化、传统伦理道德文化和汉语言文字文化;阅读板块和语文园地板块是承担传统文化的主要板块。
作者 赖慧玲
出处 《中小学班主任》 2023年第14期20-22,共3页
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