大单元视域下跨学科项目化学习的教学探究

大单元教学是落实2022年版课标的着力点,也是落实学科核心素养、实现学科育人价值的重要路径。随着2022年版课标的实施,“张艳萍名师工作室”的全体成员在张艳萍老师的引领下,围绕大单元教学开展了深入的学习研讨和实践研究。她们结合教学实际,对大单元视域下小学语文跨学科项目化学习、大单元教学思路与策略、大单元中小单篇如何关联、基于核心素养的学习任务群活动作业设计等多个方面进行探究。本期专题精选了六篇文章,探讨大单元教学的策略,以供小学语文教师参考。