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问题教学法在初中数学教学中的应用探讨
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摘要
数学的实用性较强,可以解决现实问题。无论在哪一阶段,数学在课程体系中都发挥着重要作用。为提高初中数学教学效率与质量,教师应该结合数学学科本质特点,强化对问题教学法的利用,合理制定教学方案,保证学生能对数学学习产生兴趣,了解数学知识与实际生活的联系,让学生可以将理论与知识深入融合,增强学生数学应用能力,强化学生数学素养。
作者
王芬
机构地区
贵州省贵阳市第十九中学
出处
《新潮电子》
2023年第7期244-246,共3页
关键词
问题教学法
初中数学教学
课程体系
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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