在音乐集体大课中如何巧用原生态民歌——以现代教育中专学校为例

原生态民歌是对民族思想感情与精神风貌的写照。在强调素质教育的今天,在音乐教育中加入原生态民歌,使现代中专学校的学生通过欣赏与学习原生态民歌,增强学生的民族认同感与自豪感,培养青少年的审美情趣,了解原生态民歌的演唱方式以及创作背景,提高青少年欣赏原生态民歌传统文化的水平。我国在教学活动中不断优化音乐教学活动、提高音乐教学质量,提升现代教育中专学校学生的音乐素养。