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幼小衔接教育有效策略探究
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摘要
幼儿园教育和小学教育存在着较大的差异,不仅教学内容不同,教育理念和教育方法上也不尽相同。让幼儿尽快适应从幼儿园的游戏活动过渡到小学生的课堂学习,对于幼儿的未来成长有着至关重要的作用。幼小衔接教育不仅仅是提高幼儿的心理素质,加强幼儿各方面能力的培养,还要提升幼小教师之间的沟通与衔接。本文通过分析幼小衔接教育的现实意义,探索新时代教育架构中实现幼小衔接工作的具体策略。
作者
陈丽娜
机构地区
福建省仙游县榜头中心幼儿园
出处
《基础教育论坛》
2023年第12期28-30,共3页
关键词
幼儿园
幼小衔接
教学策略
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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