小学数学教学应用交互式电子白板策略探究

交互式电子白板能使教学工作更为立体化,还能帮助学生进一步了解相关理论与知识,丰富学生的学习体验。小学阶段,数学是学生要学习的重要学科,为带动学生参与课堂,教师会创设相关情境开展教学。交互式电子白板与情境创设有效结合意义显著。本文将结合当前教学现状,探究应用交互式电子白板创设数学教学情境的有效策略。