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基于学科核心素养的高中化学教学探究
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摘要
高中化学核心素养在落实课时目标、培养学生综合能力等方面具有积极的作用。在高中化学教学过程中,学科核心素养教育占据着重要战略地位。基于此,本文以培养高中生化学核心素养为目标,从高中化学价值观念、能力、品质三个核心素养角度出发,浅析多元教学工具、活动、方法、形式、案例作用于高中化学核心素养教育的有效策略,促进学生全面发展。
作者
吴盛强
机构地区
福建省莆田市莆田妈祖中学
出处
《基础教育论坛》
2023年第12期107-109,共3页
关键词
学科核心素养
高中化学
教学实践
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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