高校建筑专业英语教学中创造性思维的激发策略

高校英语教育的改革是近年来我国高等教育发展的一个重点,尽管社会上对于削弱英语主科地位的呼声越来越大,但是对高校建筑专业而言,英语仍旧是必不可少的学习科目。现代建筑起源于西方,许多的理论、文献资料、技术方法等都是使用英语书写表达,而在高校建筑专业的英语教学中,语法毫无疑问是重要的内容之一,相比起冗长的专业术语可以在辞典中找到对应的汉语翻译,构成句子结构的语法才是学生能否理解英语语句的重点。