CBT疗法在中学生学习适应不良辅导中的应用探索

学习适应不良是中学生最常见的问题之一,它不但会让学生消极对待学习,还会引发其他消极情绪和行为反应,造成身体与心理上的双重痛苦。选取三位典型学习适应不良的来访者为研究对象,应用CBT疗法对他们进行心理辅导。实践案例表明,CBT疗法应用于中学生学习适应不良问题能获得良好效果。