基于创新教育的高校研究生创新能力培养研究

创新能力培养质量,映照的是研究生教育水平和成效,更是彰显高等教育优越性的关键维度。高校应从创新教育视域下,全面审视与分析研究生创新能力培养问题,明确影响预期目标实现的制约因素。文章通过扎实推进课程建设工作、加强研究生为主体地位的科研实践、创新激励机制、推进创新能力培养的增值评价等对策,以期实现高校研究生创新能力的高质量培养。