工商管理类课程思政增强高职院校舆论引导力的探索

高职院校舆论引导已成为课程思政工作质量提升工程不可忽视的一环。本文分析了工商管理类课程思政建设在增强舆论引导力中存在的问题,重点探讨了后续的具体做法和效果,以此来提升学生对主流舆论的认同感,增强专业课程的价值引领作用,从而实现立德树人的目标,最后提出对此的思考和建议。