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初中语文作业单元整合设计策略
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摘要
在以人为本的发展理念下,教育界也开始围绕以学生为中心推动教育教学的改革创新,其中新课标就为现代化教学指明了发展方向,“双减”政策对学生的作业设计提出了新的要求,学生的核心素养培养成为当前教学的重点。本文针对初中语文学科,在大环境下探究作业单元整合设计问题,并提出设计策略。
作者
安军
机构地区
甘肃省定西市安定区中华路中学
出处
《中学生作文指导》
2023年第17期94-97,共4页
关键词
初中语文
作业设计
单元整合
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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