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“大思政课”视域下红色场馆育人模式探析 被引量:6

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摘要 构建红色场馆育人模式是适应新时代“大思政课”建设的需要,对于高校传承红色文化、推进“大思政课”综合改革、提升铸魂育人水平有着极为重要的意义。红色场馆育人具有鲜明的政治引领性、鲜亮的红色基因传承性、独特的历史叙事生成性、独到的社会文化感染性。构建红色场馆育人模式,需要从育人主旨、协作机制、传播优势、文化内涵创新等方面整体性推进。
出处 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2023年第15期63-65,70,共4页 The Party Building and Ideological Education in Schools
基金 国家社会科学基金项目“马克思劳动价值论在中国的百年传播、发展与创新研究”(项目编号18BKS032) 陕西省习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”省级精品课程项目“以虚拟仿真实验助推习近平新时代中国特色社会主义思想进‘概论’课研究”(SJ202009) 陕西高校思政课省级名师工作室的研究成果。
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