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靶向联动:教育共富背景下之江板块美术特色课程建设的新探索

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摘要 靶向联动是教育共富背景下区域推进美术学科优质均衡发展的核心策略。针对之江板块二元结构明显、美术教学质量薄弱、急需特色课程开发的现状,西湖区美术教研团队坚持问题导向,以建设之江板块美术特色课程为靶向,通过借力发力、借资用资、借势乘势的联动策略,借助之江馆校林立、艺术氛围浓厚、区域名校、名师等资源,开发具有美术学科特质,尤其是具有当地人文、自然、风俗等特色的美术类课程,为美术教师的专业成长、学生美术素养的提升创造了有利条件,以此达到共同发展、区域优质均衡的目的。
作者 姜冰洁
出处 《浙江教学研究》 2023年第3期39-43,共5页
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