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地方特色教学 厚植家国情怀
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摘要
一座城、一座新城、一座青藏高原腹地的戈壁新城,从无到有,英才汇聚,从荒凉到繁荣,地方特色教学是“家国情怀”培养最直接、最有效的途径之一。
作者
王小军
机构地区
青海省海西州格尔木市第三中学
出处
《柴达木开发研究》
2022年第6期63-64,共2页
基金
青海省“十三五”教育科学规划2019年度课题《核心素养下政史地家国情怀的地方特色教学的研究》(课题编号:19QJG42)阶段性研究成果。
关键词
家国情怀
教学
融入地方特色
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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柴达木开发研究
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