高三数学二轮“串联”复习的点滴思考

高三数学二轮复习的教学目的是形成“点”上的突破,教师要能把同一类问题串成一条主线,形成“问题串”集中起来进行比较、分析,即“串联”教学,从而让学生在关键问题的解决上,方法运用更灵活、解决问题的能力更强劲,进而实现学生在二轮复习中能力提升的目的.