摘要
劳动教育在我国高校大学生综合素质中占据重要地位,它对于培养大学生积极的劳动价值观念有着关键性作用。全国教育大会指出要“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”,但在新时代育人目标下,一些大学生的劳动意识表现出不足,劳动能力较差、情怀缺失。劳动教育思政课程是大学生树立正确劳动观的重要路径,培养成社会主义合格接班人重要的途径。因此,劳动教育思政课程的思考及劳动教育思政课程的实践将助力高校培育大学生全面发展。
出处
《品位·经典》
2023年第11期153-155,172,共4页
基金
南昌大学2021年人文社会科学研究专项任务(高校辅导员研究)(ncufdy202110)。