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情境性与实践性统一:一条新的语文教学原则
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摘要
语文教学需要遵循一条新的教学原则——“情境性与实践性统一”,这是由语文课程的性质、课标理念的要求、语境教学的特点以及解决情境创设中存在的问题的需要决定的。遵循该原则要做到“正确把握情境的内涵”“紧扣实践活动的类型”“做到知识、情境、实践一体化”“将情境运用贯穿实践活动全过程”。
作者
季静静
孔凡成
机构地区
南京师范大学
淮阴师范学院文学院
出处
《中学语文》
2023年第19期3-6,共4页
关键词
语文教学
情境性
实践性
语文教学原则
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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